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De redoutables défis pour les ESPE - [Education et Devenir]
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Touteduc présente le rapport de l’Inspection générale sur les ESPE :

"Les ESPE vont être confrontées à de redoutables défis au cours de l’année à venir pour réussir la mutation des ex IUFM en écoles supérieures du professorat et de l’éducation et vaincre les résistances culturelles qui peuvent encore se manifester au niveau des formateurs disciplinaires comme des formateurs de terrain." Cette formule apparaît dans la conclusion du rapport des deux inspections générales de l’Education nationale sur la mise en place des ESPE, et que le ministère vient de publier.
La mission souligne "la réussite, relative mais réelle compte tenu du contexte, de la phase de mise en place des instances" de ces écoles "dans un contexte juridique évolutif et un calendrier particulièrement contraint", mais elle rappelle aussi les conflits qui sont apparus à l’occasion de l’élection des directeurs : "Certaines académies ont même connu une situation de conflit aigu quand le choix du ministère s’est porté in fine sur un candidat qui n’avait pas été positionné au premier rang par le conseil d’école." Il attire l’attention sur "le fonctionnement effectif des organes exécutifs, le conseil d’école, le conseil d’administration de l’établissement de rattachement, le conseil d’orientation scientifique et pédagogique ...

accès au rapport de l’inspection générale :

http://cache.media.education.gouv.fr/file/2014/91/6/Rapport-IGEN-IGAENR-2014-071_355916.pdf

  • rapport-igen-igaenr-2014-071_355916.pdf
  • 8 octobre 2014
  • 1.1 Mo / PDF
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