Les matières littéraires en 3ème représentent 250 points au brevet final (écrit et oral), donc il ne faut pas les négliger.
De plus, elles jouent un rôle fondamental dans le développement des compétences analytiques, argumentatives et rédactionnelles, indispensables tant pour la poursuite des études que pour la vie professionnelle.
Le programme en 3ème dans les matière littéraires vise ainsi à renforcer ces acquis tout en préparant efficacement l’élève aux exigences du lycée. Découvrez comment maîtriser ces matières pour aborder sereinement cette dernière année de collège !
Le programme de français en 3ème
Ce cycle permet aux élèves de consolider leurs compétences en compréhension, expression et réflexion tout en les préparant aux examens et à la classe de Seconde.
Les compétences abordées
Les élèves perfectionnent leur maîtrise de la langue (grammaire, orthographe, vocabulaire) et développent leurs capacités en expression écrite et orale. Ils analysent des œuvres classiques, ce qui enrichit leur culture littéraire et leur esprit critique. La production écrite se concentre sur des textes argumentatifs, tandis que l’oral favorise l’aisance en débat et en exposé.
Les thèmes étudiés
Au programme, votre enfant appréhende le français à travers ces quatre grands axes :
- Se chercher, se construire : L’étude des autobiographies et des récits introspectifs incite les élèves à réfléchir sur leur propre identité et leur parcours personnel,
- Vivre en société : La critique sociale à travers la satire pousse les élèves à analyser les comportements et les injustices dans la société de manière critique et humoristique,
- Regarder le monde : La poésie et l’imaginaire offrent aux élèves l’opportunité d’explorer des visions créatives et subjectives du monde qui les entoure,
- Agir sur le monde : L’engagement des écrivains dans l’histoire aide les élèves à comprendre comment la littérature a influencé les événements sociaux et politiques à travers les siècles.
Une lecture régulière, des fiches de révision et des entraînements à l’analyse et à la rédaction sont essentiels. L’épreuve du DNB comprend une dictée, des questions de compréhension, de grammaire et une production écrite.
Le programme d’histoire en 3ème !
Au collège, l’enseignement de l’histoire revêt une grande importance. Il permet aux élèves d’acquérir une culture générale solide, de développer leur esprit critique et de les préparer au brevet.
L’enseignement devient plus dense et nécessite une réflexion approfondie sur des événements marquants du XXe siècle.
Les grands thèmes du programme
Chaque thème permet aux élèves de comprendre les enjeux majeurs qui ont façonné l’univers actuel. L’analyse de ces événements développe également leur vision critique de l’histoire.
- La Première Guerre mondiale (1914-1918) : les élèves découvrent l’ampleur du conflit, les conditions de vie des soldats et le rôle des femmes dans l’effort de guerre,
- Les régimes totalitaires : l’étude du nazisme, du stalinisme et du fascisme met en lumière l’impact de la propagande et les mouvements de résistance,
- La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) : l’accent est mis sur l’invasion de la Pologne, la résistance et les conséquences de ce conflit sur la société contemporaine,
- La guerre froide (1947-1991) : vos enfants abordent les tensions entre les blocs de l’Est et de l’Ouest, la course aux armements et les conflits indirects pour comprendre la division mondiale,
- La décolonisation : ce chapitre explore la fin des empires coloniaux et la création de nouveaux États, en mettant en évidence les enjeux géopolitiques et les conséquences sociales,
- La construction européenne et l’évolution de la France : l’étude des institutions européennes et des transformations sociales (droit de vote des femmes, mai 68) aide les élèves à comprendre les fondements de la démocratie moderne,
- Les enjeux actuels : la mondialisation, les inégalités et le changement climatique sont analysés pour développer une vision critique de la société.
En abordant ces cours, vos enfants renforcent leur compréhension des relations internationales, des droits de l’homme et des mécanismes politiques. Cela les prépare à devenir des citoyens éclairés, capables d’analyser les événements du passé pour mieux comprendre et participer au monde d’aujourd’hui.
L’histoire en 3ème ne se résume pas à une accumulation de dates : elle forme des citoyens avertis, capables de comprendre leur environnement et ses enjeux.
Le programme de géographie en 3ème !
La géographie en classe de troisième aide votre adolescent à comprendre son milieu et les enjeux territoriaux. Il complète l’histoire et l’éducation civique, préparant ainsi les élèves au brevet des collèges (DNB) et à leur rôle futur de citoyens.
Les grands thèmes du programme
En cours, votre enfant analyse trois axes principaux :
- Dynamiques territoriales de la France contemporaine : analyser les inégalités et l’aménagement du territoire pour mieux comprendre les défis économiques et sociaux,
- L’aménagement du territoire : comprendre les politiques d’organisation de l’espace pour équilibrer les territoires et préserver l’environnement,
- La France et l’Union européenne : Étudier le rôle de la France dans l’UE et la mondialisation pour saisir les enjeux géopolitiques et économiques.
Pour renforcer leur compréhension et illustrer les concepts de manière concrète, votre enfant pourrait utiliser des supports visuels comme des cartes, des vidéos ou des visites de sites pertinents.
Objectifs pédagogiques
Le cours de géographie en 3ème a plusieurs objectifs forgeant les élèves :
- Développer des compétences analytiques : situer les territoires, comprendre leur organisation et leurs transformations,
- Renforcer l’esprit critique : apprendre à argumenter et interpréter des documents (cartes, graphiques, textes),
- Améliorer l’expression écrite et orale : structurer des idées, reformuler des informations et présenter des arguments de manière claire,
- Sensibiliser aux enjeux contemporains : comprendre les défis écologiques, économiques et sociaux,
- Préparer les élèves au brevet : acquérir des connaissances et méthodes essentielles pour l’épreuve d’histo-géo.
Ainsi, ce cours permet de développer des compétences analytiques, critiques et argumentatives, tout en préparant les élèves à réussir leurs examens du DNB.
Le programme de l’enseignement moral et civique en 3ème !
Cette matière vise à préparer les élèves à leur rôle de citoyens éclairés et engagés. Il complète le programme d’histoire-géo et permet de mieux comprendre les principes démocratiques, les droits et devoirs, ainsi que les grands enjeux de la société.
Objectifs du programme
Les enseignements en EMC développent l’esprit critique des élèves en les encourageant à analyser les questions sociales, défendre leurs idées et écouter celles des autres. Il leur permet d’acquérir un regard informé sur des notions comme la justice, les inégalités ou la guerre. Il transmet également les valeurs républicaines et sensibilise les élèves aux défis sociétaux (droits de l’homme, environnement, discrimination).
L’apprentissage ne se limite pas à la théorie : il inclut des projets concrets (solidarité, débats publics) pour expérimenter la citoyenneté et comprendre l’importance de l’engagement.
Thèmes abordés en EMC 3ème
En ce dernier cycle du collège, vos enfants étudient plusieurs volets mettant en évidence des valeurs et cultures citoyennes :
- Les valeurs de la République, évoquant : liberté, égalité, fraternité, laïcité et citoyenneté,
- La démocratie et les institutions pour analyser le fonctionnement des pouvoirs et rôle des citoyens,
- Les droits et les règles pour comprendre comment ceux-ci dictent et contrôlent les actes des hommes et des institutions à travers les textes fondateurs et cas concrets,
- La défense et la paix : c’est un domaine où les collégiens comprennent les enjeux de sécurité nationale et internationale,
- L’engagement citoyen : réflexion sur l’action sociale et solidaire.
Ainsi, chacun est préparé pour devenir un bon citoyen dès ce cycle scolaire.
Pour réussir en EMC, il faut participer en classe, suivre l’actualité et s’entraîner avec des quiz. L’épreuve du brevet comprend une partie écrite (analyse et rédaction argumentée) et un oral. Un bon projet oral bien préparé peut améliorer la note et obtenir une mention.
L’EMC est une opportunité d’apprendre à penser, argumenter et s’engager activement dans la société.
Les langues vivantes en 3ème !
L’apprentissage des langues vivantes en classe de 3ème est essentiel pour élargir ses connaissances et découvrir d’autres cultures.
Il constitue également un atout pour l’avenir professionnel des élèves et la compréhension des matières scientifiques (mathématiques, physique, chimie, SVT et technologie).
Votre futur lycéen étudie généralement l’anglais en LV1 et choisit parmi l’allemand, l’espagnol, l’italien, le chinois ou d’autres langues régionales en LV2.
Les thèmes principaux en langues vivantes
L’apprentissage de chaque langue s’appuie sur quatre thématiques définis par l’Éducation nationale :
- Langages, qui transmettent les codes socioculturels et modes de communication,
- École et société, qui explore le système éducatif anglophone, hispanique, allemand ou italien,
- Voyages et migrations, pour comprendre l’histoire et les démarches liées aux séjours à l’étranger,
- Rencontre avec d’autres cultures, pour découvrir et comparer par exemple la culture anglophone avec d’autres.
Quel que soit le choix de la langue, la clé de la réussite repose sur un travail régulier et une immersion continue. L’exploitation de ressources variées (livres, films, discussions) aide les élèves à s’améliorer et à préparer leur avenir.
Les enjeux de l’enseignement
Les enseignements des LVE (LV1 ou LV2) en 3ème sont essentiels pour préparer les futurs lycéens aux défis académiques, culturels et professionnels de demain.
- Académique : renforce la compréhension et l’expression, prépare les épreuves du brevet et facilite l’apprentissage d’autres matières,
- Culturel et international : ouvre l’accès aux ressources culturelles, favorise la mobilité et l’adaptation aux différentes cultures,
- Orientation professionnelle : conditionne l’accès à certaines filières, facilite l’intégration dans un environnement international et élargit les opportunités de carrière.
Le cours de langue étrangère est un atout pour la réussite scolaire, culturelle et professionnelle de vos enfants.
Les objectifs spécifiques
Le programme d’enseignement des langues en 3ème repose sur plusieurs axes fondamentaux :
- Développement des compétences linguistiques : les élèves améliorent leur compréhension et expression orale et écrite, en consolidant leurs acquis grammaticaux et lexicaux,
- Approfondissement des connaissances culturelles : ils explorent des thèmes culturels variés pour mieux comprendre les spécificités des pays étudiés (les arts, l’histoire, les traditions et les avancées technologiques),
- Mise en relation avec d’autres matières : par exemple, ils établissent des liens avec les maths, les sciences, l’histoire des arts, la géographie ou l’éducation civique dans le cadre de projets interdisciplinaires,
- Préparation aux examens et à l’oral du brevet : les élèves se préparent aux épreuves écrites et orales du brevet, avec la possibilité d’obtenir une bonification pour la langue régionale.
À la fin de leur cycle de collège, les élèves atteignent généralement le niveau A2, mais peuvent atteindre le niveau B1 en LV1 selon leur compétence.
Tout comme le français, chaque langue vivante enrichit ce dernier cycle du collège. Elles révèlent l’interaction entre les langues, les disciplines et les cultures.
Avec une méthodologie adaptée, votre enfant pourra aborder sereinement ses études.
Encouragez votre enfant en discutant de thèmes spécifiques sur l’histoire, l’actualité ou la culture étrangère. Visionnez ensemble des documentaires ou visitez des sites historiques.
Posez des questions et débattez des enjeux du passé et du présent pour aider à structurer sa pensée et à réviser le brevet.
Encadrez les révisions, incitez à la lecture et organisez le travail pour soutenir votre enfant pendant cette année scolaire déterminante. Si des difficultés surviennent, prenez rapidement des mesures et envisagez des cours particuliers pour maximiser les chances d’obtenir le brevet !
