En troisième, dernière année du collège, les élèves approfondissent leurs connaissances en histoire. D’une part, le programme d’histoire en 3ème renforce leur culture générale et développe leur éducation citoyenne. D’autre part, le programme les prépare activement au brevet des collèges.
Cependant, les programmes deviennent plus denses et plus exigeants en cycle 4. En effet, ils couvrent des périodes clés de l’histoire contemporaine et exigent une réflexion approfondie sur les événements marquants.
Pour réussir leur programme d’histoire en 3ème, chaque élève doit s’organiser efficacement et adopter une méthode de travail rigoureuse.
Les grands thèmes abordés au programme d’histoire en 3ème
En troisième, plongez au cœur des conflits et des bouleversements économiques, sociaux, politiques et géopolitiques du XXème siècle. Étudiez leurs origines, leur déroulement et leurs conséquences sur les relations internationales, les sociétés et l’économie mondiale.
La Première Guerre mondiale (1914-1918) : la Grande Guerre
En étudiant les faits de cette première confrontation, les élèves développent une compréhension approfondie des enjeux et de son impact durable sur le monde. Ce chapitre met en avant des faits marquants : la mobilisation des femmes dans les usines d’armement, la dureté des conditions de vie dans les tranchées et l’horreur des combats. Tous cela illustre l’ampleur de la guerre de position.
Les régimes totalitaires et leurs impacts
L’essor du nazisme en Allemagne, du stalinisme en URSS et du fascisme en Italie marque les années 1920-1930. Les élèves étudient ces régimes et analysent comment les dictateurs utilisent la propagande pour renforcer leur pouvoir et influencer les populations.
Par ailleurs, ils découvrent les mouvements d’opposition qui défendent les valeurs démocratiques et favorisent une citoyenneté engagée. Ces thématiques les aident à mieux comprendre les défis politiques et sociaux du XXème siècle.
La Seconde Guerre mondiale (1939-1945)
L’étude de cette guerre d’anéantissement aide les élèves à comprendre les grandes transformations géopolitiques et humaines du XXème siècle.
Ce thème aborde des événements marquants, comme l’invasion de la Pologne ou la résistance contre les régimes totalitaires.
La classe découvre également comment ce deuxième affrontement mondial a défini l’ordre mondial, favorisé la coopération internationale et entraîné la programmation d’une nouvelle éducation pour la paix.
La guerre froide (1947-1991) : un univers bipolaire
Apprendre sur ce conflit en classe permet aux élèves de comprendre la division du monde après la Seconde Guerre mondiale. D’un côté, les puissances occidentales menées par les États-Unis, de l’autre, le bloc de l’Union Soviétique.
Ce chapitre aborde les tensions idéologiques, politiques et militaires qui ont duré près de 50 ans.
Discuter des enjeux de cette période, comme la course aux armements ou les conflits indirects, aide les collégiens à mieux comprendre comment ces tensions ont affecté les pays et les gens.
La décolonisation et l’émergence de nouveaux États
Ce thème permet à votre enfant de comprendre les moments déterminants du passé : la fin des empires coloniaux et la création de nouveaux États indépendants en Afrique, dans les Balkans et en Asie.
En effet, comprendre ce processus est essentiel, car il aide votre enfant à saisir l’impact des luttes pour la liberté, des acquisitions de territoire, des changements géopolitiques et des conséquences des choix politiques sur les pays nouvellement créés.
La construction européenne et l’évolution de la France contemporaine
Ces programmes permettent à votre enfant de comprendre les changements en Europe après la Seconde Guerre mondiale.
En effet, explorer la création de l’Union Européenne est essentiel pour comprendre comment elle a renforcé la coopération entre les pays et a assuré la paix en Europe après la victoire des Alliés.
Quant à l’étude des réformes politiques et l’obtention du droit de vote des femmes en France, elle permet de comprendre les transformations majeures qui ont façonné le système politique français moderne.
Comprendre des mouvements sociaux comme Mai 68 aide les élèves à saisir les enjeux de la démocratie et de la participation citoyenne.
Les enjeux du monde actuel
Dans ce dernier cycle secondaire, les élèves abordent les grands défis contemporains : la mondialisation, les tensions régionales, les inégalités, le changement climatique, et les défis du développement durable.
Ce thème leur permet également de comprendre les relations entre les États, le rôle des organisations internationales, ainsi que les défis de la paix et de la sécurité.
Les objectifs et enjeux du programme d’histoire en 3ème
Au collège, les programmes d’histoire en troisième visent avant tout à développer l’esprit critique, la culture générale et l’engagement citoyen des élèves.
Comprendre les grandes ruptures du XXème siècle
Les programmes permettent à votre enfant de saisir l’impact des événements majeurs, comme les guerres mondiales et leur influence sur la construction de la société moderne. En comprenant ces ruptures, il développe une vision historique qui l’aide à appréhender les contraintes actuelles.
Analyser les mécanismes des conflits et des relations internationales
Connaître les grandes lignes historiques et les techniques mises en œuvre aide votre enfant à comprendre comment les guerres et les alliances ont redéfini les rapports entre les États. Cela lui offre les clés pour mieux appréhender les relations internationales actuelles et les défis mondiaux.
Acquérir des repères chronologiques et spatiaux
La connaissance des grands événements renforce la capacité de votre enfant à situer les faits historiques dans le temps et l’espace. Cela l’aide à comprendre la géopolitique et à mieux appréhender son environnement, un atout essentiel pour une vision globale de l’histoire.
Maîtriser les notions et vocabulaires historiques
Maîtriser des concepts spécifiques comme guerre froide, résistance ou entente permet à votre enfant d’être à l’aise avec le langage historique. Ces notions sont essentielles pour analyser et comprendre des événements. Cela l’aide à être plus précis dans ses arguments et analyses.
Les astuces pour bien travailler le programme d’histoire en 3ème
Les élèves sont évalués sur plusieurs types de contrôles répartis sur l’année scolaire. Ces évaluations comptent pour l’obtention du DNB et pour l’orientation vers le lycée. Pour réussir cette dernière année du collège, voici quelques conseils efficaces :
Les meilleures pratiques pour progresser en histoire
Voici des méthodes de travail efficaces pour aider votre enfant à assimiler les cours d’histoire :
- Établir un planning de révision régulier en établissant des séquences de révision et en fixant des objectifs précis pour chaque leçon,
- Utiliser des fiches de révision synthétiques pour retenir les points clés,
- Réaliser une frise chronologique pour mémoriser les années importantes et les événements marquants,
- S’exercer quotidiennement, en s’auto-évaluant à travers des quiz en ligne ou à des jeux et applications dédiés à chaque thème du cours,
- Participer activement aux débats en classe afin de développer sa capacité à argumenter et à organiser ses idées.
- Visiter des lieux de mémoire et des musées sur les guerres, la République et l’Union Européenne pour rendre l’éducation plus vivante.
Le plus important est de rester attentif aux actualités. Analysez ces informations et reliez-les aux programmes pour mieux comprendre le passé, le présent et la résistance aux changements dans notre société
La préparation efficace du brevet
Cette matière fait partie de l’épreuve histoire-géo et d’EMC du DNB. Elle compte 50 points dont 20 pour cette matière portant sur Analyse de documents ou Rédaction d’un développement structuré.
Ainsi, il est essentiel de :
- S’entraîner régulièrement avec des exercices, des annales et des fiches de révision sur chaque thème,
- Tester ses connaissances à travers des quiz et QCM en ligne pour une mise au point efficace des thèmes étudiés,
- Revoir les points clés du cours pour maîtriser les repères chronologiques et spatiaux (dates, événements et mécanismes des conflits importants),
- S’entraîner à analyser des documents historiques (sources écrites, témoignages, archives visuelles) pour construire une argumentation solide aux examens,
- Travailler la méthodologie en s’entraînant à structurer ses réponses pour les épreuves rédactionnelles et à développer son esprit critique sur les sujets étudiés.
La maitrise du français est primordiale pour mieux comprendre chaque concept et éviter les fautes d’orthographe lors des épreuves.
Les ressources utiles
Pour accompagner votre adolescent tout au long de l’année, de nombreuses ressources sont à sa disposition (en version papier, numérique et en audiovisuel) :
- Manuels scolaires, ouvrages et brochés adaptés à votre niveau d’éducation,
- Vidéos pédagogiques, films documentaires et podcasts archivant toutes les années marquantes de l’humanité,
- Sites internet et ressources en ligne proposant des quiz, des vidéos, des articles enrichissants, des œuvres et des cartes interactives,
- Applications mobiles : ces outils modernes vous aident à réviser les thèmes abordés en tout lieu et à tester vos connaissances grâce à des quiz interactifs.
Ces conseils aident à mieux cerner cette matière et préparer en amont votre brevet.
Le support des parents
Certaines notions de l’histoire peuvent sembler complexes pour un adolescent, et votre soutien joue un rôle essentiel dans sa réussite. Encouragez sa curiosité en explorant ensemble des sites historiques (comme par exemple les plages du Débarquement, les musées, les monuments historiques, etc.) ou en regardant des documentaires, puis prenez le temps d’échanger sur ce que vous avez découvert.
Vous pouvez également :
- Échanger sur les grands événements : guerres, conséquences, évolution des sciences, réorganisation du monde ou rôle de l’Europe, etc.,
- Stimuler sa réflexion : pour une mise en situation sur divers thèmes comme la démocratie contre le totalitarisme, l’impact des affrontements sur la géopolitique,
- Encourager le débat : posez des questions sur les causes et conséquences profondes des conflits ou sur l’éducation citoyenne qui en découle. Incitez-le à argumenter ses idées.
Si votre enfant obtient des résultats faibles dès le premier trimestre, agissez rapidement et faites appel à un professeur particulier. N’hésitez pas à l’inscrire à des cours de soutien scolaire pour un accompagnement personnalisé selon son niveau.
