Léa a ouvert ses résultats du brevet sur son téléphone, assise sur un banc du parc Montsouris à Paris. 12,4 de moyenne. Mention assez bien (AB). Elle a d’abord ressenti une pointe de déception, elle qui visait la mention bien. Puis son père, ancien prof de collège, lui a rappelé une statistique qu’elle ignorait : près d’un tiers des candidats au DNB n’obtiennent aucune mention. Avec son AB, Léa faisait mieux que la majorité des collégiens de France.
La mention AB au brevet existe depuis l’année 2006. Elle récompense un travail régulier et une maîtrise satisfaisante du programme. Combien de points faut-il pour l’obtenir en 2026 ? Quels avantages apporte-t-elle réellement ? Et comment maximiser ses chances de décrocher au moins cette distinction ?
Quel est le seuil de la mention assez bien au brevet 2026 ?
Pour obtenir la mention assez bien (AB) au diplôme national du brevet, votre enfant devra atteindre une moyenne finale comprise entre 12 et 14 sur 20. Ce seuil reste identique à celui des sessions précédentes, seul le mode de calcul a évolué avec la réforme du DNB.

Concrètement, un élève qui obtient exactement 12,0 de moyenne décroche la mention AB. À 13,9, il conserve cette même mention. Dès 14,0, il bascule dans la catégorie supérieure : AB.
Cette fourchette de deux points correspond au profil d’un candidat sérieux, qui maîtrise les fondamentaux sans nécessairement briller dans toutes les matières. C’est souvent la mention des élèves qui ont progressé en cours d’année ou qui ont compensé des faiblesses dans certaines disciplines par de bonnes notes ailleurs.
Le système des mentions au brevet des collèges comprend quatre niveaux de distinction :
- AB : moyenne entre 12 et 14/20,
- B : moyenne entre 14 et 16/20,
- TB : moyenne entre 16 et 18/20,
- TB avec félicitations du jury : moyenne supérieure ou égale à 18/20.
En dessous de 12/20 mais au-dessus de 10/20, l’élève obtient son brevet sans mention. Ces seuils s’appliquent aussi aux candidats scolaires qu’aux candidats individuels présentant l’épreuve en en candidat libre.
Bon réflexe
La mention AB n’est pas une « petite » mention. Elle distingue les candidats qui ont fourni un travail sérieux tout au long de l’année. C’est une première marche vers l’excellence, pas une consolation.
Comment est calculée la note finale du brevet des collèges ?
Depuis la session 2026, le calcul du brevet repose sur une moyenne générale exprimée sur 20. Le système des 800 points a été abandonné au profit d’une lecture plus simple des résultats.
La répartition s’organise ainsi :
- Contrôle continu : 40% de la note finale
- Épreuves finales : 60% de la note finale
Le contrôle continu prend en compte les moyennes annuelles de toutes les matières obligatoires de troisième. Chaque discipline est affectée du même coefficient, ce qui signifie qu’un 10 en technologie pèse autant qu’un 10 en français dans le calcul final.
Les épreuves finales se déroulent fin juin et comprennent le français (coefficient 2), les mathématiques (coefficient 2), l’histoire-géographie (coefficient 1,5), l’EMC (coefficient 0,5), les sciences (coefficient 2) et l’épreuve orale (coefficient 2).
Pour viser la mention assez bien au brevet, un élève doit donc maintenir un niveau correct en contrôle continu tout en assurant des performances honorables aux épreuves de juin. Les annales et les sujets des sessions précédentes constituent d’excellents outils pour se préparer efficacement à l’examen.
La mention assez bien donne-t-elle droit à une bourse ?
C’est une question que beaucoup de familles se posent, et la réponse mérite d’être claire : non, la mention AB ne donne pas accès à la bourse au mérite nationale.
Cette aide, versée pendant toute la durée du lycée, est réservée aux élèves boursiers qui obtiennent une mention B ou TB au brevet. Le montant varie de 402 à 1 002 euros par an selon l’échelon de la bourse de lycée. Les titulaires de la mention AB n’y ont pas droit, quelle que soit leur situation financière.
En revanche, certaines collectivités locales proposent leurs propres dispositifs de récompense, parfois accessibles dès la mention AB.
Régions, départements et communes fixent leurs propres critères. Il est donc conseillé de se renseigner auprès de sa mairie et de son conseil départemental pour connaître les aides disponibles dans son territoire.
Cette différence de traitement entre les mentions peut sembler injuste. Elle reflète pourtant une logique : la bourse au mérite vise à encourager l’excellence académique chez les élèves issus de milieux modestes. La mention B, bien que méritoire, ne franchit pas ce seuil d’excellence défini par l’État.
Passez à la mention supérieure
Quelques décimales de points séparent souvent la mention AB de la mention B. Un accompagnement ciblé peut faire la différence. De nombreuses plateformes comme Superprof (ou Apprentus, Les Sherpas et VosCours, etc.) vous aident à trouver un professeur de soutien scolaire pour aider votre enfant à progresser dans les matières clés.
Quelle est la valeur réelle de la mention assez bien ?
La mention AB souffre d’un déficit d’image. Coincée entre la mention passable et la mention B au bac, elle est souvent perçue comme insuffisante. C’est une erreur d’appréciation.
Regardons les chiffres : lors de la session 2024, le taux de réussite au brevet était de 85,6%. Parmi les diplômés, environ 20% ont obtenu la mention assez bien, 25 à 30% la mention bien, et 15% la mention très bien. Cela signifie qu’environ 30% des candidats au DNB n’obtiennent aucune mention, voire échouent littéralement.
La mention AB place donc son titulaire dans la moitié supérieure des candidats. Ce n’est pas rien.
Du point de vue du dossier scolaire, la mention assez bien indique un niveau de maîtrise satisfaisant. Pour l’affectation au lycée via Affelnet, elle n’a pas d’impact direct puisque les résultats sont transmis après les affectations. En revanche, un élève dont les bulletins de troisième affichent des moyennes autour de 12-13 démontre une capacité à suivre un cursus de lycée général sans difficulté majeure.
La mention assez bien peut aussi servir de tremplin. Un élève qui l’obtient en travaillant régulièrement possède les fondations pour progresser au lycée et viser mieux au baccalauréat. L’essentiel est de ne pas s’en contenter comme d’un plafond, mais de l’utiliser comme point de départ.
Comment décrocher la mention assez bien au brevet ?
Atteindre 12/20 de moyenne générale est un objectif accessible à la grande majorité des élèves motivés. Voici les conseils essentiels pour maximiser vos chances.

Sécuriser le contrôle continu
Avec 40% de la note finale, le contrôle continu pose les fondations de la mention. Toutes les matières comptent avec le même coefficient : une bonne note en arts plastiques ou en musique peut compenser une faiblesse en maths ou en français.
La régularité est la clé du succès. Les moyennes sont calculées sur l’ensemble de l’année scolaire, ce qui laisse le temps de progresser. Un élève à 11 de moyenne au premier trimestre peut tout à fait atteindre 12,5 au troisième en intensifiant ses efforts.
Les options facultatives représentent une opportunité souvent sous-estimée. Latin, grec, langues régionales ou chant choral peuvent apporter des points bonus précieux. Seuls les points au-dessus de 10/20 sont comptabilisés, sans risque de pénalité si la note est inférieure.
Assurer aux épreuves finales
Les épreuves de juin comptent pour 60% de la note. C’est là que se joue souvent la différence entre un brevet sans mention et une mention assez bien.
Le français et les maths, chacun coefficient 2, sont les deux piliers de l’examen. Viser 12 ou 13 dans ces deux matières sécurise l’obtention d’une distinction. L’épreuve orale, souvent redoutée, peut devenir un atout : bien préparée, elle permet de décrocher facilement 13 ou 14 sur 20, même pour des élèves moyens à l’écrit.
Travailler avec les annales des sessions précédentes reste la méthode la plus efficace. Elles permettent de se familiariser avec le format des sujets et d’identifier les thématiques récurrentes. Les sujets corrigés disponibles en ligne constituent un excellent entraînement pour progresser rapidement.
Les erreurs qui coûtent la mention
Faire l’impasse sur une matière est l’erreur classique qui fait perdre des points stratégiques. Avec le système de moyenne sur 20, un 6 en histoire-géographie ou en sciences tire l’ensemble vers le bas de manière significative.
Autre piège fréquent : sous-estimer l’épreuve orale. Beaucoup d’élèves la préparent à la dernière minute, alors qu’elle représente un coefficient 2 et peut rapporter des points facilement avec un minimum de préparation.
Enfin, négliger les révisions de dernière minute sous prétexte que « c’est juste le brevet » est une erreur. L’examen évalue des connaissances précises, et quelques heures de révision ciblée avant les épreuves peuvent faire gagner les points qui manquent pour décrocher la mention.
Vous l’aurez compris, décrocher une mention au brevet des collèges demande rigueur, assiduité et sérieux tout au long de l’année de troisième (et même avant pour une préparation optimale). Cette distinction n’est pas à minimiser si vous l’obtenez, elle est le reflet d’un dur labeur que près d’un tiers des collégiens n’ont pas fourni, alors soyez fier de vous et de votre AB !




