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Le leadership des enseignants au coeur de l'établissement - [Education et Devenir]
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Après deux dossiers sur les liens entre leadership et changements éducatifs (Gaussel,
2007), puis sur le leadership dans les établissements scolaires, et plus particulièrement
le métier de chef d’établissement (Endrizzi & Thibert, 2012), nous vous proposons dans ce Dossier de veille d’aborder le leadership des enseignants, dans et au-delà de l’établissement scolaire.

Les travaux de recherche sur le leadership dans l’éducation, majoritairement anglo-saxons, se focalisent de plus en plus sur la nécessité d’une dimension collective du leadership dans des établissements scolaires ayant davantage d’autonomie (courant du
leadership distribué ou partagé dans lequel nous situerons notre dossier) et montrent que
l’engagement de chacun des acteurs éducatifs au niveau de l’établissement peut avoir des répercussions sur la réussite des élèves, voire sur l’amélioration globale du système.

Le dossier est directement ici, sinon, on peut le télécharger sur le site de l’IFé : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/104-octobre-2015.pdf

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