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La Cour des comptes dénonce le système scolaire français - [Education et Devenir]
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LE MONDE pour Le Monde.fr |

C’est le constat dramatique d’un dysfonctionnement
généralisé, de la maternelle à la fin du lycée, que tire la Cour des
comptes de son analyse du système scolaire français. Présenté mercredi
12 mai lors d’une conférence de presse, le rapport de la Cour (200
pages), intitulé "L’éducation nationale face à l’objectif de la réussite
de tous les élèves", repose sur deux ans d’auditions des meilleurs
spécialistes de notre système éducatif et une enquête
de terrain dans 60 établissements de six académies (Aix-Marseille,
Bordeaux, Clermont-Ferrand, Orléans-Tours, Montpellier, Paris et
Versailles), ainsi qu’en Ecosse, Espagne et Suisse.

Contrairement à ce que pensent nombre de Français de leur école - et malgré un budget qui est le premier de l’Etat -, la politique
de l’éducation nationale aggrave les inégalités et produit trop souvent
de l’échec. Un constat dû en grande partie au fait que le système
impose et empile d’en haut ses directives et ses réformes sans tenir compte des besoins de l’élève ni vérifier leur efficacité sur le terrain.

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