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Quelle autonomie pour les établissements ? Il y a peu d’espoir, conclut le Colloque IREA 

Par François Jarraud

Alors que la réforme du lycée promet davantage d’autonomie aux établissements, l’IREA, institut de recherche du Sgen Cfdt, avait mis la question à l’ordre du jour de son colloque annuel. Mais l’autonomie des établissements, pour les profs, c’est plus ou moins de liberté ? Si la question n’a pas été posée en ces termes, elle a effleuré les débats des 13 et 14 novembre.

Ouvrant le e" data-scaytid="9">3e colloque de l’IREA, l’Institut de recherche du Sgen-Cfdt, Jean-Luc Villeneuve a rappelé que l’autonomie des établissements est un serpent de mer qui replonge systématiquement tant il fait peur dans la vision traditionnelle de l’égalité républicaine.

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